郭元祥：华中师范大学教授、博士生导师，华中师范大学基础教育课程研究中心常务副主任，全国基础教育课程改革综合实践活动项目组负责人，中国陶行知研究会实践教育分会理事长，中国教育学会教育学分会副理事长。

王先佳：《综合实践活动研究》杂志执行副主编，华大学力研究中心主任。中国教育学会教育学分会综合实践学术委员会秘书长，中国陶行知研究会实践教育分会常务副理事长。

沈旎：华中师范大学基础教育课程研究中心研究员，湖北省武汉市武昌区综合实践教学研究员。中国教育学会综合实践活动学术委员会副主任，中国陶行知研究会实践教育分会副理事长。

冯京广：华中师范大学基础教育课程研究中心研究员，新乡市第十三中学综合实践教师。教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组核心成员。中国陶行知研究会实践教育分会副理事长，中国教育学会综合实践活动学术委员会副主任。

姚林群：华中师范大学教育学院博士，副教授。教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组核心成员，中国教育学会教育学分会综合实践学术委员会副主任。

李克端：华大学力研究中心副主任、副研究员。中国陶行知研究会实践教育分会副理事长，中国教育学会教育学分会综合实践学术委员会副主任。教育部教育装备研究与发展中心综合实践基地研究与发展中心办公室副主任。

杨春良：深圳育新基地副校长。广东校外教育学会秘书长。华中师范大学基础教育课程研究中心特聘教授。中国陶行知研究会实践教育分会副理事长。

张洪鸣：江苏省苏州市吴中区中小学综合实践学校校长、特级教师。华中师范大学基础教育课程研究中心特聘教授。中国陶行知研究会实践教育分会副理事长。

徐伟：张家港市青少年社会实践基地副主任，中国陶行知研究会实践教育分会秘书长，江苏省中小学综合实践基地协作会秘书长。

施红朱：台湾中小学体验式教学研究员，台湾综合实践名师。

黄大龙：张家市教育局原副局长，全国教育科学规划课题“学校文化建设”课题组组长，江苏省基础教育课程改革核心专家组成员，中国陶行知研究会实践教育分会副理事长。

伍远岳：华中师范大学教育学院博士，副教授。教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组核心成员，中国教育学会教育学分会综合实践学术委员会副主任。

Devon：加拿大星火特拉斯科学探索中心副主任，博物馆学博士。

Adrew：美国加利福尼亚STEM教育研究中心成员，帕特森联合学区教师。

Milt：美国堪萨斯州教育委员会督学长、教育学博士。