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第二届中小学综合实践活动课程资源征集活动

    中小学综合实践活动课程资源征集活动由教育部教育装备研究与发展中心发起,面向全国中小学校与综合实践基地教师公开征集,旨在进一步落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》,发挥综合实践活动课程资源共建共享作用,欢迎广大中小学校,综合实践活动基地组织教师积极参加,请认真阅读相关说明。

  • 活动通知
  • 征集要求
  • 征集程序
  • 案例要求
  • 提交方式
  • 平台说明
  • 结果公示
  1. 一.要素全面

    课程资源应包括活动主题、适用年段、活动目标、实施过程、评价表、学习单等基本要素。

    二.选题新颖

    课程选题适应中小学生学习需求,主题突出,具有一定的引领性、创新性、示范性,凸显课程特色,贴近生活。

    三.内容深度

    课程内容符合《中小学综合实践活动课程指导纲要》课程目标,培养学生价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等某一方面或某些方面的意识和能力。

    四.方便实操

    课程资源应具有较强的实用性、针对性和可操作性,符合国家有关课程标准的各项要求,无政治性、导向性、科学性错误。

    五.格式规范

    课程资源应以WORD电子文档参评(扩展名为doc,图片为jpg格式,相关视频为mp4格式)。

    六.课时合理

    申报课程可以是单课时或多课时(1课时45分钟,4课时为半天),更提倡多课时的系列主题活动。

    七.产权合法

    所申报的课程资源须为原创或具有合法知识产权。

  2. 一.申报阶段

    申报对象进入www.zhsihdyun.com(综合实践活动云平台),点击右上角“投稿”,或进入中小学生综合实践活动稿件征集页面,点击“立即投稿",阅读征集的相关要求并按要求将参加征集的综合实践活动课程资源上传至云平台。

    二.评审阶段

    由教育部教育装备研究与发展中心组织专家对申报课程资源进行集中审阅,评审意见分为“推荐”和“不推荐”两种。

    三.完善阶段

    对于专家认定为“推荐”的课程,申报者应在规定时间内,按照专家评审意见,完成课程内容的建设、课程课件和其他课程资源的修改。

    四.确认阶段

    对符合要求的综合实践活动课程资源将颁发证明材料,结集出版后将赠送一套给被录用作者。

  3. 课程资源征集设计要素及要求

    参与征集的课程资源设计方案应包含以下内容:

    一、主题名称

    主题命名时,不建议以一类教育命名一个主题名称,如3D打印、消防教育、安全教育等。主题名称应包含较为明确的行为动词,能准确表达学生主要实践行为。

    二、课程类型

    课程资源类型包括装备课程资源、学校课程资源、基地课程资源、研学课程资源,投稿应明确类型。其中,装备课程资源指对教学装备依赖性较强,必须依托特定装备开展的课程资源;学校课程资源指在中小学开展的课程资源;基地课程资源指在实践基地开展的课程资源;研学课程资源指在研学营地开展的课程资源。

    三、适用年级

    注明课程资源设计方案适用的年级。

    四、主题说明

    主题说明包括主题目的、学习内容、活动方式(考察探究、社会服务、设计制作、职业体验)、相关学科认知背景,及在教学设计上的重大突破和亮点。

    五、主题目标

    主题目标围绕四类目标维度(价值体认、责任担当、问题解决、创意物化),具有可测量性,与主题评价有对应关系,与教学环节有明确逻辑关系。

    六、实施条件

    列举主题活动设计需要的特别环节和专用设备。通用条件不用列举,如黑板、课桌、教学设计、教学课件等。

    七、教学设计

    教学设计含主题结构与学习过程。主题结构呈现主题活动各阶段主要内容、教学重点、具体做法、与目标匹配的评价设计、建议课时等。学习过程具有可操作性,忌大段事实性描述,忌大段描述师生对话;关注学生活动过程设计、教师指导要点设计。

    八、学习资源

    提供活动设计所需要的图片、方法引导、相关知识链接、学习单、教学课件等。

  4. 操作流程简介

    1 注册 2 登录 3 投稿 4 查询
    1 注册

    1.1 点击投稿

    1.综合实践云平台首页点击投稿

    1.2 点击注册

    今年未注册平台的老师须点击注册,微信扫描二维码授权,返回电脑网页使用手机号登录,默认密码123456

    2 投稿

    2.1 实名认证

    在个人中心-完成实名认证,认证后即可投稿

    2.2 新建教材

    在课程管理-创建教材点击新建教材,设置教材基本信息与教材介绍。平台提供教学设计、PPT、学习单、学习章节、教学评价等多种教材方式,请选择合适的上传方式发布创建。

    2.3 提交投稿

    在课程管理-我的创建-课程详情检查教材,确认无误后点击我要投稿等待审核结果。

    3 查询

    3.1 审核阶段

    提交成功后会显示审核中,审核分为阶段:省级审核>国家级审核>专家级审核,审核周期为三个月,请不要着急。

    3.2 审核结果

    审核过程中,登陆教师后台查询审核情况,若出现审核不通过,请根据要求及时修改后重新提交,若多次提交重复资源,请失败后移出草稿箱!

  5. 综合实践活动课程云平台是为了落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》“开发优质网络资源,及时总结、梳理来自教学一线的典型案例和鲜活经验,动态生成分年级、分专题的综合实践活动课程资源包。各地要探索和建立优质资源的共享与利用机制,打造省、市、县、校多级联动的共建共享平台,为课程实施提供高质量、常态化的资源支撑”相关要求,由教育部教育装备研究与发展中心和中国陶行知研究会实践教育分会指导开发,华中师范大学基础教育课程研究中心提供学术支持,既是为了推动综合实践活动课程有效、全面实施的重要举措,也是义务教育综合实践活动教学装备配置标准的重要基础。

    综合实践活动云平台现有上百个综合实践活动课程资源(包括教学设计、教学PPT、教学资源等),分小学、初中、高中内容,按年级设置,教师可以用来直接开设综合实践活动课程。目前使用平台需账号登录,相关情况可咨询:呙老师 027-87742166.

  6. 2020年第二届中小学综合实践活动课程资源征集结果公示

    请各位老师按要求完成提交审核,结果公示会在审核通过后尽快通知您查询。